بررسی عوامل اقتصادی-اجتماعی موثر بر همنوایی اجتماعی دانش آموزان مطالعه موردی دبیرستان های منطقه 5 آموزش و پرورش شهر تهران
پایان نامه
- وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه شیراز
- نویسنده فریفته هدایتی
- استاد راهنما حبیب احمدی
- تعداد صفحات: ۱۵ صفحه ی اول
- سال انتشار 1377
چکیده
هدف این تحقیق بررسی عوامل اقتصادی - اجتماعی موثر بر همنوایی اجتماعی دانش آموزان است . نتایج تحقیق حاضر به شرح ذیل است : در تجزیه وتحلیل چند متغیره، 4 متغیر رعایت هنجارهای اجتماعی توسط معلمین، روابط اجتماعی، سن مادر و احساس تعلق به مدرسه بالاترین همبستگی را با متغیر وابسته نشان داده اند. ولی متغیرهای احساس تعلق به خانواده، سن، تعداد افراد خانوار، سن پدر، درآمد خانوار رابطه معناداری با همنوایی اجتماعی دانش آموزان ندارند. سایر متغیرها رابطه معناداری با متغیر وابسته تحقیق نشان داده اند، این متغیرها عبارتند از: جنس ، محل تولد، رشته تحصیلی، محل تولد والدین، نوع شغل والدین، تحصیلات والدین و نوع مالکیت مسکن. در میان متغیرهای مستقل تحقیق سن مادر و پایه تحصیلی رابطه معنادار منفی با همنوایی اجتماعی دانش آموزان دارد. بطور کلی از مجموع متغیرهای مستقل، سن، تعداد افراد خانوار، سن پدر، درآمد خانوار و احساس تعلق به خانواده رابطه معناداری با همنوایی اجتماعی دانش آموزان ندارد.
منابع مشابه
بررسی عوامل اجتماعی موثر بر ناهنجاری های رفتاری دانش آموزان؛ مطالعه موردی شهرستان آران و بیدگل
افزایش ناهنجاری های رفتاری در بین دانش آموزان باعث افت تحصیلی و دور شدن از شاخص های توسعه انسانی می شود. در این تحقیق به بررسی عوامل اجتماعی موثر بر ناهنجاری های رفتاری دانش آموزان شهرستان آران و بیدگل پرداخته شده است. جامعه آماری این تحقیق دانش آموزان دبیرستانی شهرستان آران و بیدگل هستند که به شیوه نمونه گیری طبقه بندی سیستماتیک نمونه 345 نفری انتخاب شده اند. روش تحقیق پیمایشی و ابزار گرد آو...
متن کاملبررسی رابطه فرهنگ‌سازمانی آموزش و پرورش با رشد اجتماعی پایش موردی دانش آموزان دختر دوره اول متوسطه شهر تهران
مقدمه و هدف پژوهش: هدف نوشتار حاضر شناسایی نقش فرهنگ‌سازمانی در اثربخشی اخلاق حرفه‌ای در سازمان‌هاست. روش پژوهش: پژوهش از نظر هدف، کاربردی و بر اساس ماهیت و روش، توصیفی- پیمایشی است. نمونه آماری از بین هشت مرکز پژوهشی دینی استان قم و از پژوهشگران و اعضاء هیئت‌علمی آنها به تعداد 200 نفر انتخاب شده است. روایی ابزار تحقیق (پرسشنامه) از طریق روایی محتوایی و پایایی آن از طریق ضریب آلفای کرونباخ 90%...
متن کاملبررسی عوامل موثر بر شکل گیری هویت فرهنگی دانش آموزان سال سوم دبیرستان منطقه 5 آموزش و پرورش تهران
نتایج نشان می دهدکه : 1 - خانواده و مدرسه بیش از سایر عوامل جامعه پذیری در شکل گیری هویت فرهنگی دانش آموزان موثر است. 2 - به علت کنترل خانواده بر ارتباط دانش آموزان با دوستان و همسالان خود در جامعه آماری ، عامل همسالان تاثیر مهمی در شکل گیری هویت فرهنگی نداشته است. 3 - موقعیت اجتماعی خانواده تاثیری در شکل گیری هویت فرهنگی دانش آموزان نداشته است . 4 - تحلیلها نشان داد که شخصیت فردی یا من فاعلی ت...
15 صفحه اولبررسی عوامل اجتماعی موثر بر ناهنجاری های رفتاری دانش آموزان؛ مطالعه موردی شهرستان آران و بیدگل
افزایش ناهنجاری های رفتاری در بین دانش آموزان باعث افت تحصیلی و دور شدن از شاخص های توسعه انسانی می شود. در این تحقیق به بررسی عوامل اجتماعی موثر بر ناهنجاری های رفتاری دانش آموزان شهرستان آران و بیدگل پرداخته شده است. جامعه آماری این تحقیق دانش آموزان دبیرستانی شهرستان آران و بیدگل هستند که به شیوه نمونه گیری طبقه بندی سیستماتیک نمونه 345 نفری انتخاب شده اند. روش تحقیق پیمایشی و ابزار گرد آو...
متن کاملمنابع من
با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید
ذخیره در منابع من قبلا به منابع من ذحیره شده{@ msg_add @}
نوع سند: پایان نامه
وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه شیراز
کلمات کلیدی
میزبانی شده توسط پلتفرم ابری doprax.com
copyright © 2015-2023